El Postgrado en Educación se regirá por el siguiente plan de estudios :
- Curso Introductorio: formado por las asignaturas “Introducción a la Estadística” e “Informática”, ambas sin valor crediticio. El curso está dirigido a las tres menciones.
- Un grupo de Asignaturas Básicas con un valor de doce (12) créditos.
- Un bloque de Asignaturas de Especialización, con un valor de dieciséis (16) créditos.
- Dos seminarios, para las tres menciones, con un valor de un (01) crédito cada uno.
- Una Tesis de Grado, con un valor de seis (06) créditos.
El Curso introductorio se dictará al iniciarse el Postgrado, su objetivo es el de facilitar el proceso de aprendizaje y de investigación de los cursantes. Las Asignaturas Básicas ofrecen los conocimientos necesarios para formación conceptual e instrumental en las áreas epistemológicas, educativas, metodológicas. Las Asignaturas de la Especialización proporcionan los conocimientos para comprender, analizar y solucionar los problema de su área de competencia. Los seminarios estarán dirigidos hacia la elaboración y redacción de la Tesis de grado. La Tesis de Grado es un trabajo de investigación acerca de un tema educativo de relevancia regional, nacional o universal.
Los planes de estudio de las distintas menciones son para:
